孩子学习好的核心是天赋,日复一日的练习

2022 年 9 月 4 日16:28:46孩子评论572

日常,总有读者问我,应该如何对待孩子教育问题,我的观点是,若是普通工薪阶层,应该全力去抓,因为你不能给孩子托底,那么必须要让孩子能够有一份铁饭碗的工作,或者养家糊口的能力。

要全力抓学习,学理科,学技能,去大城市。

针对如何考上高中,我二姐着重说了两点:

第一、引体向上,必须从现在开始练。

第二、要练字,衡水体,一个月就可以出师。

我二姐哄孩子一流。

她说了,我儿子听。

我们说了,没用。

谈起了户口问题,若是农村户口的话,会更占便宜,走农村专项,这两年,咱这边清华北大多是走这个渠道,农村孩子反而占优势。

现在弄,来不及了。

二姐夫带实验班,从下面一口气带上来的,是为了带自己的孩子,因为高中取消了排名之类的激励机制,从而混日子的老师越来越多,老师们普遍会这么做,自己亲自下去带,从高一带到高三。

缺少用心的老师。

我问了二姐夫一个问题,那些补习班之类的有用吗?

他说,小学、初中有用,高中没用。

大家七嘴八舌,问这个有用不,那个有用吗?

二姐夫的回答一律都是:没用。

我说,核心是天赋。

二姐夫说,这个虽然不能这么直接说,但是基本是这么个情况。

我说,上次我采访了Y老师,他是那个XX代表,当时在论证高中教育要不要接入义务教育,他跟我讲,凡是一线高中老师,几乎全投了反对票,理由是什么?为什么要分流五比五,因为高中课程的难度决定了,人群中只有50%的智商能跟上高中课程,对于另外50%的人而言,如天书一般,是遭罪,不如早分流去学门手艺。

一提义务教育,二姐夫一肚子气,说就是因为高中不属于义务教育,所以,所有的政策都与高中无关,例如你加班,你打12345说高中在补课,没人管,双减不让排名,不让晚自习,高中有一个听的吗?

谁都不放松。都是衡水模式。

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